HR研究网

 找回密码
 注册
查看: 2051|回复: 1

广州-2014年12月21日-HRBP特训营-培训体系建设与年度培训计划制定

  [复制链接]
发表于 2014-12-8 14:54:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
培训体系建设与年度培训计划制定


授课时间:2014年12月21日   
授课地点:广州

课程收费
1、HR商城HRBP特训营会员免费
2、试听100元/人
3、年度会员:企业会员:9800元/年/ 3人/次    个人学员:4500元/终身免费学习、

企业培训管理的现状
    培训经理在企业培训体系建设和培训实施中,经常发出感慨,培训如何快速响应业务的需求?如何能产生绩效?如何获得老板的认可?而在培训体系建设中,普遍的困惑如下:
  1、培训的目的是什么?
  2、如何让学员热爱学习?
  3、培训后的落地怎么做?
  4、如何让老板支持培训?

解决方案
    面对培训当前困惑,培训管理者都期望更好的做好培训工作,并让培训为个人和团队创造更大的价值,推动绩效提升,建立完善、高效的培训体系是做好培训管理的重要保障,也是一个系统工程,高效的培训体系包括三大内容:
    1、宣导培训理念,建立培训制度
    2、优化培训资源,打造内部讲师
    3、实施培训运作,推动培训落地

培训收益
对于培训管理者

    1、应用培训的价值链,把握培训价值链的关键环节,使培训价值最大化;
    2、在理念、制度、资源、运作等方面,建立、应用、完善高效的培训体系,使组织内部有培训氛围,有章法规则,有充足资源,有完整培训运作机制;
    3、提供在课程体系建设、课程开发、讲师团队建设、培训供应商管理等方面新的、可操作性的工具、方法或流程;
    4、从培训、计划、实施、评估四大循环,导入新的方法和工具,为培训运作系统的建设提供支柱。

对于企业组织
    1、培育浓厚的组织学习氛围,建立良好的学习机制,打造学习型组织;
    2、高效的培训体系将围绕组织战略,减少培训资源的浪费,助力组织发展,推动人才的培育工作;
    3、帮助企业管理者意识到培训是全员的事,是每一个管理者的管理范畴。

基本信息
培训对象:企业管理者、内部讲师、培训经理等
培训学时:6小时
实施方式:实战技巧、精彩视频、研讨互动、行动学习、个案辅导、情景模拟……

课程大纲
第一讲:培训理念与培训体系

1、有效培训的价值链
1.1培训内容构成的三大要素
1.2培训的价值传播路径
1.3培训价值的递减规律

2、企业培训的优秀理念
2.1好领导首先是好老师
2.2学习是组织提升的有效方法
2.3百战归来再读书
2.4学习无处不在

3、企业培训制度体系
3.1培训管理制度
3.2讲师管理制度
3.3培训供应商管理制度
3.4培训纪律管理制度

4、培训资源体系
4.1培训课程体系建立与课程库的建立
4.2培训供应商甄选标准与培训供应商库的优化
4.3讲师的培养与讲师库的建立
4.4企业知识共享平台与知识管理系统的建立

5、培训运营体系
5.1培训需求的调查与分析
5.2制定周密的培训计划
5.3系统的实施培训
5.4培训评估和落地
5.5培训的项目管理

第二讲:培训课程开发与课程体系建立
1、成人学习的四大特征
1.1有丰富的个性化工作经验
1.2晶体记忆积累,流体记忆减弱
1.3学习目标明确,工作主动性强
1.4追求学习效率和学习速度

2、课程设计的理论基础
2.1布鲁纳课程教学四原则
2.2戴尔经验之塔
2.3ADDIE模型

3、七步四位一体课程课程开发法
3.1七步四位一体课程开发法的实践基础
3.2从需求到培训目标的确认
3.3大纲和内容开发的策略
3.4课程标准化的构成要素

4、建立培训课程体系
4.1课程体系建立的4个步骤
4.2确定岗位序列
4.3根据胜任素质模型和岗位说明书提炼岗位的关键课程指标
4.4岗位聚类、分析后,确定课程内容
4.5建立与完善课程体系

第三讲:企业内部讲师培养和内部讲师团队建设
1、外聘培训讲师与内部讲师团队的优劣对比

2、企业内部讲师应具备的潜质与要求
2.1快速学习的能力
2.2课程开发能力
2.3课件设计的技巧
2.4表达呈现的能力

3、企业内部讲师培养的策略和方法
3.1通过培训的方式培养
3.2通过项目管理来实践
3.3通过行动学习来应用
3.4通过有效的激励手段来推动
3.5通过持续的辅导来提升

4、企业内部讲师的管理手段
4.1分级、分属性管理
4.2针对性管理
4.3周期性管理
5、企业内部讲师的激励
5.1非物质激励让其精神富足
5.2物质激励令其看到收益
5.3激励实施的时间和方式

第四讲:企业培训需求的调查与识别
1、员工培训需求分析存在的误区
员工需求分析的几大误区

2、员工培训需求分析的三大层面
2.1战略层面的需求解读
2.2岗位层面的需求分析
2.3个人层面的需求识别

3、企业管理者必须掌握的五种员工培训需求分析方法
3.1调查问卷
3.2面对面的访谈
3.3工作场所的观察
3.4绩效评估结果的分析
3.5现有工作任务的分析

4、培训需求的转化
4.1培训需求到培训目标
4.2培训目标到培训课程
4.3培训课程到培训大纲

第五讲:培训计划与培训管理
1、企业年度培训计划与项目计划的制定
1.1什么是培训计划
1.2培训计划制定的原则
1.3培训计划制定的流程
1.4项目计划

2、培训计划的分类与具体内容
2.1年度计划\季度计划\月度计划
2.2部门计划\项目性计划

3、培训预算
3.1培训投资的理念
3.2培训预算的四个层次
   讨论:如何设计企业的培训预算

4、培训计划实施过程注意事项与控制办法
4.1对讲师的评估
4.2对员工的评估
4.3培训的准备
4.4培训现场的控制

5、培训效果评估
5.1培训评估的目的和价值
5.2培训评估的分类
5.3如何开展评估
5.4培训总结报告的撰写
5.5培训档案留存和存档

第六讲:组织学习的有效方法
1、咨询、培训和行动学习的差异
1.1单向传授
1.2方案提供者
1.3方案研讨者、应用者
2、组织不同层级的有效学习方法
2.1基层人员的学习技巧
2.2中层干部的学习方法
2.3高层管理者的学习模式
3、培训的策划和营销
3.1培训的策划
3.2培训的营销
3.3培训的宣传与造势



授课讲师 谢言川老师
行动学习专家、资深催化师、项目设计师
企业内部讲师训练导师   
资深职业化训练专家
中国企业能力建设工程            特聘讲师
山东省经信委职教办              高级讲师
中国南方行动学习联盟            创始人
卓越学习发展中心                创始人
格兰仕集团                      培训总监
某著名集团领导力中心            主任

谢老师在家电行业(格兰仕)、地产行业(某知名多元化集团)和咨询行业等多个行业积累了非常丰富的工作经验、管理经验,并多次受邀在《中外管理》杂志举办的中外管理人力资源论坛、《培训》杂志举办的中国培训与发展年会、中国企业教育百强论坛、中国人力资源协会举办的论坛、深圳市人力资源开发研究会举办的论坛和财智名家的人力资源论坛等峰会和论坛上做主题演讲,并受到听众的一致好评。

选择谢老师的理由:
谢老师专注课程价值、培训价值、客户价值。
在趋于同质化的培训市场上,谢老师致力于开启新的培训模式,专注客户价值,推动培训落地,是首位研发、设计“行动学习式培训课程”的研究专家。行动学习式课程和传统课程主要区别在于行动学习采取“三线合一”的模式来实施课程训练,“三线合一”模式中的“三条主线”分别是:流程线、内容线、工具线,“合一”具体是指推动组织绩效、组织价值和学习目标的实现。
流程线:通过企业提出实际的问题,谢老师扮演“过程专家”的角色,针对不同类型的问题设计有针对性解决流程和步骤,建立问题的解决框架;
内容线:针对学员专业内容的不足或欠缺,谢老师发挥“内容专家”的作用,补充和传授相关领域的知识和技能,弥补学员在知识、技能上的短板和不足,更好地将学习与行动结合起来;
工具线:应用具体、可行、有效的工具和方法,通过群策群力、团队共创、开启全脑智慧等方法和工具来激发团队智慧、寻找共识和创新思维范式,为问题寻找到解决的措施。
行动学习式课程有效的实现了知行合一,将组织实际存在的问题和课堂教学有效结合起来,将传统课堂转变成问题解决现场,通过现场的问题解决来推动学习落地,将学习与组织行为结合起来,实现学习的价值最大化

谢老师的课程与服务项目:
行动学习:《行动学习催化师训练》 《在行动中解决问题》 ALN+N模式项目
内部讲师:《(TTT)行动学习式内部讲师训练》、《行动学习式内部讲师课程开发》、《培训体系建设与年度培训计划制定》
以上课程全部采用行动学习式培训模式来实施培训。

谢老师成功合作的客户:
行动学习课程及项目服务的客户:
中国气象局 苏州中国银行  淮安中国银行  招商银行 佛山移动 移动佛山中心 中山移动 来宾移动  广州移动  北京移动  苏州联通  中兴移动  中时讯  茂名移动  东莞电网  淘宝大学   蒙牛集团  艾斯里来  东莞电网  山西国网  立信集团  珠海德豪润达  大连德豪润达  芜湖德豪润达 莱蒙集团  金地集团  格兰仕集团  航盛电子  云南城投集团 北泰显示 天音通讯  白云机场  中国华云集团  云铜集团  周大福 三洋电器  凡拓网络  惠州市政府  肯发高精  美的家用空调  美的中央空调  美的集团  

内部讲师训练课程及项目服务的客户:
广州交通银行  湖北农行  广东南方电网  东莞电信  南方航空  美的制冷  美的家用空调  中联重科  奥园集团  乔丹体育  吉泰煤矿  温氏集团  驰宏集团  可口可乐 中油BP 江西高速集团  爱信精机  德仓科技  云煤能源  云天化集团  云金集团  至润贸易  云峰集团  山西电力设计院  东明石化  熔盛重工  珠江宾馆  侨鑫集团  亦谷服饰  大全集团  格兰仕集团  

管理及职业化类课程及项目服务的客户:
移动佛山中心  广东省移动  韶关移动  汕头移动  东莞移动  移动南方基地  东莞移动  成都招商银行  茂名农行  中山建行  中山农行  农业银行佛山分行  工商银行佛山分行  佛山邮政  中建一局  新中源集团  中油BP  中沙石化  海王集团  奥马冰箱  美瑞康  嘉铭工业 国昌集团  科顺  广州快捷报关  中化集团  易拉得  中电科技集团十所  中电科技集团十一所  富路车业  鸿威地产集团  播恩大学  无线先锋 宝桑园  美的集团  阿特维斯  百思买  新华制药  合生元  立白集团  小天鹅  航盛集团  建华集团  广百集团  科顺化工  格兰仕集团   海关总署广东分署  香港新一代文化协会  西安电子科技大学  中山大学  大连理工大学


关于HR商城HRBP特训营项目
研修特色
导师制    每名学员可以选择一名专家做指导导师
实战型    授课讲师来自外企、民企一线管理者,丰富的实战经验可以补充学员操作性不足
交互性    以案例演练教学为核心,让学员不仅听懂更能会用
国家认证  学员毕业后可以获得人社部颁发的《HR经理人》证书,人社部官网可查询

课程优势
师资阵容强大:企业人力资源从业经验丰富的高管联合执教
教学模式先进:案例教学、情景模拟、分组指导、师生互动
课程内容实用:为HRBP量身制作,可操作性强

详细内容请登录HRBP特训营官方http://www.hrshop.cn/hrbp/
回复

使用道具 举报

*滑动验证:
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|HR研究网 ( 粤ICP备11064537号-5|

GMT+8, 2019-6-19 23:35 , Processed in 0.386143 second(s), 27 queries .

Powered by Discuz! X3

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表